令和６年６月２６日から３日間の日程で行われる学校総合体育大会北足立北部班予選大会にむけて、この日、生徒会執行部と部長会主催で壮行会が行われました。

　シン・応援団も編成されて、全校練習の成果もあってか、全校生徒のエールを選手団に送ることができました。

　勝ち負けよりやってきたことを出し切れるかにこだわってほしいと校長から話しました。全力を出し切るために気持ちを落ち着ける「調整力」とたくさんの人たちからの応援に「感謝」すること。

　昨日、校舎を回ったら、「校長先生に笑顔で報告できるように・・・」と３年生の黒板に書いてありました。３年生にとっては中学校生活の集大成となる一戦。やりきった笑顔を待っています。

　６月１２日～３日間、地域の事業所の皆様のお世話になり、実施しました社会体験チャレンジ３ディズ。各事業所ごとのまとめは今、取り組んでいるところですが、そのまえに「ねぇねぇ先生、聞いて～っ」というお題で生徒達がつぶやいてくれました。

　事業所の皆様がどれだけ温かく迎え入れて下さったのか、子供達が体験を通して本当にたくさんの宝物をいただいたことが垣間見られる文章だったので、一部ご紹介いたします。

【生産業・Wさん】…毎朝出荷に行きました。直売所・無人販売所・イ○○。イ○○では普段は入れない搬入口や裏側に入れて貴重な体験でした。開店前でイ○○が貸切状態でした。…ヤギやウサギの世話もしました。…乳搾りでは、台にヤギが乗ってくれず大変でした。１L以上とれたのでよかった。翌日、ヤギの乳でプリンをつくってくれました。あっさりしているプリンです。玉ネギを３人で１時間に2000個も収穫しました。15ケース分になりびっくりです。…「就職できなかったらここにおいで」と言われた（笑）。とても楽しかったです。

 【小売業・Tさん】…レジをしていたら、何人かのお客様が「職場体験？どこ中学校？」と声をかけてくれて、また応援してくれる方もいて嬉しかったです。…通常の仕事＋中学生の面倒まで大変なのに、優しく教えてくださったのが社会体験を通して１番嬉しかったことです。…今回の社会体験を通して、いつも一生懸命働いて、家に帰っても家事をやってくれる両親を当たり前とは思わず、感謝して生活していこうと思いました。…とても充実した３日間を過ごすことができました。先生方、事前打ち合わせ…ありがとうございました。

【教育施設・Yさん】…１日目午前中、「働く意義」を学び、その後は学校の中を見学。午後は楽しみにしていたエンジンの解体。２日目は解体から組立までをした。組み立てたエンジンが起動した時は嬉しかった。電気自動車に乗った。ガソリン車との違いを学んだ。３日目はお客さんの車を点検。緊張したけど先生や学生さんのおかげでなんとか終わった。午後はベンツに乗って外周２周した。人生に１回しかないような事でした。この３日間で仕事の大切さを学びました。僕も大人になったらこの事を思い出して仕事をしたいです。とても楽しい３日間でした。

【サービス業・Uさん】…ハンドマッサージをする時、お客さんと話しながら楽しくできた。その時に「やりたいことがあったら挑戦した方がいい。失敗しても人生の中で必ずプラスになる」とアドバイスももらいました。「気持ちいい」「今日来て良かった」「ありがとう」と何人にも言ってもらい嬉しかった。…カラー剤をつくることは経験できないことなので、貴重な体験となった。お迎え・お見送りもした…。お店の人はお客さんのことをよく考え、お客さんに小さな迷惑もかけないように工夫しているんだなと感じた。 

　鴻巣市教育委員会と埼玉県教育局南部事務所等から先生の先生をお呼びして、年に一度、授業のチェックを行っています。今日はそのB訪問が行われました。

　研究授業をする先生を決めたり、指導案というプランを書いたり、今回は特別活動や道徳・総合的な学習の時間を中心にご指導いただいたので、事前準備もたくさんしました。

　どの先生からも「学校が落ち着いていますね」「素直で明るい生徒達ですね」「先生方とも良好な関係ですね」とたくさん褒めていただきました。褒められると伸びちゃう性質なので・・・まだまだ伸びしろを使って、成長する集団になりたいものです。

　「主体性」「自分たちで考え・・・」「考えを自分の言葉で伝える」「自己肯定感」・・・このあたりが川里中の成長の鍵です。みんなのポテンシャルを上手に引き出せる授業作りを頑張ります。

　この日は年に一度の鴻巣市教育委員会と埼玉県教育委員会の教育活動指導の日。朝から準備にぬかりはないか確認、確認。

　職員室外から「こうちょうせんせーいっ」と教務主任の呼ぶ声。外へでてみると・・・先日の野ウサギが・・・。人慣れをしているのか、おびえる様子もなく、寄っていきます。

　その後の委員会の訪問で話題にしたところ、なんと、本校の前にある教育支援センターに昨年現れていた野ウサギらしく、今年は見かけなくなって安否を心配していたとのこと。しかも「ピーター」という名前がつけられていたらしいのです。ピーターはもちろんピーターラビットからです。１９０２年にビクトリクスが描いた絵本からかな？たしかにそんな風体で、ジャケット着せたらそのものです。

　おっとこの話を聞く数時間前に川里中敷地にいるときは「かわぴょん」と呼ぶことにしてしまったので、「かわぴょん」です。

　ウサギにとっても、生徒にとっても、先生方にとっても温かで落ち着く居場所になっていると良いなぁと思う校長です。

　のどかな田園風景が広がる川里中学校周辺。先日お伝えした「ツバメ」は都会でも時期になるとみられる地域もありますが、今回はレアな情報です。

　野ウサギが本日、朝、校舎の裏にちょこんっと。

　他にもアライグマやイタチ、タヌキ、蛇、キジ・・・いろいろな動物の訪問を受ける川里中です。いつかコウノトリも来たりして・・・

　たくさんの地域内外の事業所の皆様にお世話になって、本年度の社会体験チャレンジ事業が終わりました。

　体験を通して勤労の意義、働くことの喜びや苦労、勤労に必要な社会性や人間性など事業所で働く皆さんの姿やお言葉がけを通して学ぶ貴重な機会となりました。

　事業所を３日間、回りましたが、そこでキラキラ目を輝かせて仕事を教わったり、集中して作業している生徒達に出会いました。お忙しいなか、中学生のためにたくさんの体験ができるように準備いただいた事業所の皆様に心より感謝申し上げます。

　このあとまとめの事後学習に入っていきますが、それぞれが学んできたことを共有して、進路指導キャリア教育がすすんでいくと良いなぁと思っています。

　今年の１年生の校外学習は環境科学国際センターです。

　総合的な学習の時間に個人で興味をもった環境について下調べ、グループでテーマを絞って、当日、テーマに沿った内容について更に資料を集めたり、取材をしたりして、完成させます。

　ちょうど職場体験で来ていた２年生にもレクチャーを受けながら、埼玉県の名所を見られるVRを体験したり、「埼玉の空気について」の講義を聴いたりしました。

　全員、自転車での移動でしたが、安全に気をつけて集団行動もできました。

　この時期になると、校地にツバメの巣ができます。今年も体育館に向かう通路に巣ができました。カラスや風雨の攻撃から親鳥が守っている様子がうかがえます。

　巣立ちまであとどのくらいかな・・・元気に育ってほしいものです。

　緊張の面持ちで入学してから、あっという間に２ヶ月が経ちました。中学生活にも慣れ、そろそろ本性？が・・・。４つの小学校から集まってきた７３名ですが、もうすっかり川里中学校生になりました。

　小中一環教育推進事業として、先日は小学校の球技大会を本校体育館で行い小学校５年生が本校に来ましたが、今回は６年生の担任だった先生方が成長の様子を確認する授業参観を行いました。

　先生方が口々に「成長して、中学生らしくなって・・・」と褒めて下さいました。懐かしい先生方とおめにかかれて、生徒達も嬉しそうにしていました。

　今年度から年１回になった生徒朝会。

　挨拶でも話したように、学校というチームを作るには、リーダーとそれを支えるフォロワーが必要です。リーダーが率先してくれる生徒会活動に全員が所属意識を持って参加したり、呼びかけに応えることを再確認できる生徒総会になりました。

　いよいよ本格的に活動開始。自治！自分たちの手で治める。こういった活動を通して、生きる力を育んでいきたいと思いました。